Con la riapertura delle scuole riparte l\u2019iniziativa educativa firmata Leroy Merlin.<\/p>\n
Dopo la \u201cCasa sana\u201d, tema affrontato nel 2015-2016, per l\u2019anno scolastico 2016-2017 sono previsti due nuovi moduli di formazione, \u201cForeste per Tutti\u201d e \u201cConsumo Consapevole\u201d che si rivolgono ai ragazzi fra i 12 e i 16 anni.<\/p>\n
Ogni iniziativa prevede materiale didattico personalizzato per i docenti, tarato sulle specifiche esigenze psicopedagogiche della fascia d\u2019et\u00e0 dei propri allievi. Tali strumenti educativi sono utilizzabili dai docenti per condurre una lezione originale, che fonde contenuti nozionistici alla multimedialit\u00e0, offrendo agli studenti numerose occasioni di confronto e partecipazione.<\/p>\n
Attraverso le nozioni contenute nei due moduli, gli insegnanti potranno costruire le proprie lezioni, sensibilizzando concretamente gli studenti sulla riduzione dello sfruttamento dei lavoratori, in favore di migliori condizioni socio-ambientali globali che permettano un maggiore rispetto della dignit\u00e0 umana.<\/p>\n
Tutte le scuole iscritte hanno, quindi, la possibilit\u00e0 di scaricare dal sito di leroymerlin<\/a> i due tool<\/em> multimediali innovativi, costituiti da differenti strumenti didattici, capaci di formare gli studenti e, al contempo, fornire ai docenti un indispensabile supporto didattico che completi la tradizionale offerta educativa; dopo le lezioni gli allievi potranno mettersi all\u2019opera attivamente nell\u2019area LAB del portale e dare vita a una gara di idee!<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":11873,"template":"","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":""},"argomenti":[8],"esterni":[],"class_list":["post-11872","openpublish_article","type-openpublish_article","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","argomenti-sviluppo-sostenibile"],"featured_img":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/wp-content\/uploads\/2016\/09\/AmicoEco_LM-copertina.png","coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?author=4","display_name":"NoName"},"relative_dates":{"created":"Pubblicato 10 anni fa","modified":"Aggiornato 10 anni fa"},"absolute_dates":{"created":"Pubblicato il 14\/09\/2016","modified":"Aggiornato il 14\/09\/2016"},"absolute_dates_time":{"created":"Pubblicato il 14\/09\/2016 10:05","modified":"Aggiornato il 14\/09\/2016 10:05"},"featured_img_caption":"","tax_additional":{"argomenti":{"linked":["Sviluppo sostenibile<\/a>"],"unlinked":["Sviluppo sostenibile<\/span>"],"slug":"argomenti","name":"Argomentis"},"esterni":{"linked":[],"unlinked":[],"slug":"esterni","name":"Esternis"}},"series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/openpublish_article\/11872","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/openpublish_article"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/openpublish_article"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11873"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11872"}],"wp:term":[{"taxonomy":"argomenti","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fargomenti&post=11872"},{"taxonomy":"esterni","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Festerni&post=11872"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}