{"id":14469,"date":"2023-11-21T19:23:30","date_gmt":"2023-11-21T17:23:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?post_type=libro&p=14469"},"modified":"2023-11-28T12:28:49","modified_gmt":"2023-11-28T10:28:49","slug":"sii-te-stesso-a-modo-mio","status":"publish","type":"libro","link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?libro=sii-te-stesso-a-modo-mio","title":{"rendered":"Sii te stesso a modo mio"},"content":{"rendered":"\n

di Matteo Lancini<\/h1>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Raffaello Cortina Editore, Milano 2023. Pagine 208 Prezzo di copertina \u20ac14.00 <\/p>\n\n\n\n

ISBN 9788832855524 Formazione Psicologia<\/p>\n\n\n\n

Contraddizioni: la lettura di questo testo ci mette di fronte a una babele di contraddizioni che alimentano incertezza, frustrazione, fragilit\u00e0. Tutti elementi propri della generazione di genitori nati dagli anni 80 dello scorso secolo. No, non solo genitori, di questa atmosfera contraddittoria \u00e8 intrisa la classe docente e l\u2019ambiente sportivo frequentato dai bambini fin dalla pi\u00f9 tenera et\u00e0.<\/p>\n\n\n\n

Perch\u00e9 sottolineo contraddizioni? Basta avere esperienza delle realt\u00e0 citate, famiglia, scuola, palestre, campi da gioco e cos\u00ec elencando per comprendere che i nostri futuri cittadini sono sottoposti a giudizi e pressioni che li segneranno dal punto di vista della personalit\u00e0, autostima o disistima. Per contro si enuncia a parole la necessit\u00e0 di permettere ai ragazzi di esprimersi di manifestare i propri talenti e di perseguire i propri obiettivi salvo poi bloccarli e influenzarli con le aspettative degli adulti di riferimento.<\/p>\n\n\n\n

Qualche esempio portato dallo stesso autore: nella scuola primaria dovrebbe contare pi\u00f9 l\u2019educazione che il merito ma a dispetto delle asserzioni scritte nei vari documenti e Piani di Offerta Formativa troviamo docenti che premiano una paginetta ben fatta con uno smile regale, ovvero con corona, o con uno smile di disappunto, oppure nessuno smile. Senza pensare all\u2019emozione per non dire sofferenza di quella bambina o bambino che non hanno avuto alcun merito. Cosa conta quindi? La performance o l\u2019espressione di s\u00e9 stessi? Se si \u00e8 immersi in una societ\u00e0 narcisista, dove si deve sempre emergere ed essere protagonisti \u00e8 difficile curare le relazioni, immedesimarsi nell\u2019altro.<\/p>\n\n\n\n

Fermiamoci ad assistere a una partita di calcio tra pulcini, dai 6 ai 7 anni. Attorno al campo ci sono i genitori che tifano e ci sta! Non dovrebbero starci invece le incitazioni e i suggerimenti urlati dal coach spesso poco equilibrati. O a un allenamento di danza ritmica: tre ore di fatica intensa, correzioni, ripetizione di movimenti fino ad ottenere la perfezione.<\/p>\n\n\n\n

Parlando di Inclusione viene spontaneo dire che \u201cil giudizio\u201d qualunque esso sia \u00e8 escludente per definizione, il giudizio taglia fuori dal gruppo, in base al merito o demerito. E quindi si diventa oggetto di derisione, strumentalizzazione o peggio di bullismo.<\/p>\n\n\n\n

E come ben si vede gli adulti cresciuti a cavallo tra lo scorso secolo e l\u2019attuale o se vogliamo tra il prima e dopo internet, sono genitori confusi desiderosi di vedersi realizzati nei figli cercando di ottenere da loro quello che non sono riusciti a realizzare per se stessi.<\/p>\n\n\n\n

Confusi e contraddittori sono i genitori, i docenti e anche i personaggi perennemente presenti in rete e sui social ma che nel contempo demonizzano il web e il suo utilizzo da parte degli adolescenti.<\/p>\n\n\n\n

Su questo l\u2019autore \u00e8 intransigente: non si pu\u00f2 contrastare lo sviluppo tecnologico! La rete \u00e8 uno strumento ed \u00e8 indispensabile saperlo usare, per non caderci dentro!<\/p>\n\n\n\n

I genitori hanno paura del mondo esterno dei rischi che un adolescente pu\u00f2 correre frequentando un parco pubblico o andando a scuola a piedi da solo, e allora? L\u2019adolescente sta meglio nella sua stanzetta davanti a un monitor, a 15 anni \u00e8 un campione nei videogiochi e \u2026ne sa pure programmare! Ma l\u2019adulto ha paura anche di questo come dell\u2019Intelligenza Artificiale. Unica possibile strada \u00e8 la conoscenza, imparare insieme ai ragazzi, star loro vicini prendendoli per mano ma lasciandoli scegliere la propria strada.<\/p>\n\n\n\n

Considerazione finale di una lettrice che ha vissuto quarant\u2019anni nella scuola.<\/p>\n\n\n\n

Usare il termine narcisismo riferito genericamente a questa societ\u00e0 \u00e8 rischioso: vero \u00e8 che l\u2019attuale societ\u00e0 ha bisogno di ricreare condivisione, empatia, relazionalit\u00e0, pu\u00f2 riuscirci camminando insieme. Senza scomodare la patologia psichica che fortunatamente non \u00e8 la regola.<\/p>\n\n\n\n

Alberta Vittadello <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"template":"","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":""},"class_list":["post-14469","libro","type-libro","status-publish","hentry"],"featured_img":false,"coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?author=6","display_name":"Alberta"},"relative_dates":{"created":"Pubblicato 2 anni fa","modified":"Aggiornato 2 anni fa"},"absolute_dates":{"created":"Pubblicato il 21\/11\/2023","modified":"Aggiornato il 28\/11\/2023"},"absolute_dates_time":{"created":"Pubblicato il 21\/11\/2023 19:23","modified":"Aggiornato il 28\/11\/2023 12:28"},"featured_img_caption":"","tax_additional":[],"series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/libro\/14469","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/libro"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/libro"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}