{"id":5409,"date":"2018-09-07T11:14:41","date_gmt":"2018-09-07T11:14:41","guid":{"rendered":"https:\/\/scienzaegoverno.org\/evento\/summer-school-sustainable-development\/"},"modified":"2018-09-07T11:14:41","modified_gmt":"2018-09-07T11:14:41","slug":"summer-school-sustainable-development","status":"publish","type":"evento","link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?evento=summer-school-sustainable-development","title":{"rendered":"Summer School on Sustainable Development"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>Trenta partecipanti da tutta Italia al lavoro dal 10 settembre per presentare soluzioni innovative sui temi della sostenibilit\u00e0.<\/p>\n<p>Due settimane di lezioni, esercitazioni e gruppi di lavoro interamente dedicate ai temi dello sviluppo sostenibile: parte luned\u00ec 10 settembre all&rsquo;Universit\u00e0 di Siena la scuola di alta formazione organizzata dall&rsquo;Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile (ASviS), in collaborazione con Santa Chiara Lab dell&rsquo;Ateneo senese, Fondazione Enel, Leonardo, Rete delle Universit\u00e0 per lo Sviluppo Sostenibile e le reti Sustainable Development Solutions Network Italia e Mediterraneo, promosse dalle Nazioni Unite.&nbsp;<br \/>Durante la prima settimana di lavoro, i 30 partecipanti, selezionati tra un totale di 146 candidature, tra cui studenti e accademici impegnati nel mondo della ricerca, ma anche esperti di comunicazione e di sostenibilit\u00e0 in aziende private, policy makers e amministratori, saranno impegnati in una formazione multidisciplinare, trasversale alle varie dimensioni dello sviluppo sostenibile, economica, sociale e ambientale.<br \/>Alle lezioni teoriche si alterneranno percorsi educativi non formali in luoghi di rilevante interesse storico, con visite guidate e percorsi urbani.<br \/>Fino al 21 settembre, i partecipanti si confronteranno con docenti, accademici, esperti provenienti dal mondo delle imprese e rappresentanti di enti ed istituzioni, per affrontare, in tre gruppi di lavoro, i temi delle politiche, della scienza ed innovazione e dei nuovi modelli di business pe<span style=\"color: rgb(34, 34, 34); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small; background-color: rgb(255, 255, 255);\">r<\/span> lo sviluppo sostenibile e elaborare nei project work conclusivi proposte e soluzioni innovative&#8230; <a href=\"http:\/\/www.comunicatistampa.unisi.it\/dett_comunicato.php?idcs=7263\"><em>continua a leggere<\/em><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5410,"template":"","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":""},"class_list":["post-5409","evento","type-evento","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"featured_img":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/summer-school_1.jpg","coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?author=4","display_name":"NoName"},"relative_dates":{"created":"Pubblicato 8 anni fa","modified":"Aggiornato 8 anni fa"},"absolute_dates":{"created":"Pubblicato il 07\/09\/2018","modified":"Aggiornato il 07\/09\/2018"},"absolute_dates_time":{"created":"Pubblicato il 07\/09\/2018 11:14","modified":"Aggiornato il 07\/09\/2018 11:14"},"featured_img_caption":"","tax_additional":[],"series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/evento\/5409","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/evento"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/evento"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5410"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5409"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}