{"id":18429,"date":"2025-04-17T14:58:00","date_gmt":"2025-04-17T12:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?post_type=evento&p=18429"},"modified":"2025-04-22T12:21:59","modified_gmt":"2025-04-22T10:21:59","slug":"nasce-il-premio-save-the-children-per-la-ricerca","status":"publish","type":"evento","link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?evento=nasce-il-premio-save-the-children-per-la-ricerca","title":{"rendered":"\u201cPremio Save the Children per la ricerca\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Per ricercatori e ricercatrici under 35 anche un premio speciale con una dote formativa. L\u2019iniziativa \u00e8 promossa dal nuovo \u201cPolo Ricerche\u201d di Save the Children Italia, nato per ampliare e diffondere le conoscenze sulla condizione dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza in Italia e nel mondo<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

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Le candidature debbono pervenire entro il 15 maggio e la cerimonia di premiazione si terr\u00e0 a dicembre 2025 a Milano <\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Negli ultimi 10 anni l\u2019Italia ha perso<\/em> pi\u00f9 di un milione di bambine, bambini e adolescenti, raggiungendo lo scorso anno l\u2019ennesimo record negativo delle nascite. Se dieci anni fa il rapporto tra minori e over 65enni era di 4 a 5, oggi \u00e8 sceso a 3 su 5. Nelle nostre scuole sono pi\u00f9 di 900mila gli studenti con cittadinanza non italiana (pi\u00f9 di 1 su 10) e il 65,4% di questi \u00e8 nato in Italia.<\/p>\n\n\n\n

Nello stesso decennio, \u00e8 drammaticamente aumentata la povert\u00e0 minorile che ha raggiunto un picco del 13,8% di minori in povert\u00e0 assoluta nel 2023, colpendo direttamente quasi 1,3 milioni di bambine, bambini e adolescenti (erano il 9,4% nel 2014)[1]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

E a cambiare \u00e8 stata anche la vita quotidiana di bambini e ragazzi, e la loro fruizione dei media, con la televisione che cede terreno rispetto ai social media. Se infatti nel 2010 pi\u00f9 del 60% dei 15enni passava almeno due ore al giorno davanti alla tv, nel 2022 erano meno del 30%. Il 45% dei 15enni oggi usa almeno due ore al giorno pc, tablet o cellulari per stare sui social, percentuale che sale al 66,4% tra le ragazze della stessa et\u00e0[2]<\/a>. Aumentano anche i rischi legati all\u2019online che colpiscono in particolare i preadolescenti: nel solo 2024 le vittime di adescamento on line tra i 10 e i 13 anni sono state 206. Considerando tutte le vittime minorenni, ce ne sono state pi\u00f9 di una al giorno (370)[3]<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Di fronte a queste e altre trasformazioni, sempre pi\u00f9 rapide, \u00e8 fondamentale sostenere l\u2019attivit\u00e0 di ricerca, per cogliere il reale impatto di tali cambiamenti nella vita dei bambini, disegnare programmi al passo con i tempi, definire scelte politiche frutto di analisi e non di approcci emergenziali, ascoltare la voce dei minori e delle loro famiglie.<\/p>\n\n\n\n

Il Premio sar\u00e0 assegnato da una giuria di esponenti autorevoli del mondo della ricerca \u2013 tra i quali la professoressa Anna Maria Ajello, Tito Boeri ed Enrico Giovannini \u2013 agli a<\/strong>utori\/autrici di una ricerca realizzata in Italia che abbia contribuito ad ampliare la conoscenza su una o pi\u00f9 dimensioni della vita dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza con un significativo impatto sui diritti. Le ricerche potranno provenire da tutti i campi disciplinari, ad esclusione della ricerca medica e farmaceutica.<\/p>\n\n\n\n

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Il bando e il Regolamento del Premio sono scaricabili alla pagina https:\/\/datahub.savethechildren.it\/premioricerca<\/a>, attraverso la quale sar\u00e0 possibile proporre anche le candidature.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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vai su https:\/\/www.savethechildren.it\/blog-notizie\/premio-save-children-la-ricerca<\/a><\/p>\n\n\n\n

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[1]<\/a> ISTAT, Banca dati online https:\/\/esploradati.istat.it\/databrowser\/#\/it\/dw<\/a><\/p>\n\n\n\n

[2]<\/a> HBSC \u2013 ISS, anni 2022 e 2010 https:\/\/www.epicentro.iss.it\/hbsc\/indagini<\/a><\/p>\n\n\n\n

[3]<\/a> https:\/\/www.commissariatodips.it\/docs\/____NEW_Report_2024_SPPSC_DEF_____1.pdf<\/a> <\/p>\n\n\n\n

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