{"id":17261,"date":"2024-09-19T11:43:07","date_gmt":"2024-09-19T09:43:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?post_type=evento&p=17261"},"modified":"2024-09-19T12:34:14","modified_gmt":"2024-09-19T10:34:14","slug":"mi-curo-di-te-il-programma-gratuito-su-educazione-ambientale-e-sostenibilita","status":"publish","type":"evento","link":"https:\/\/www.scienzaegoverno.org\/?evento=mi-curo-di-te-il-programma-gratuito-su-educazione-ambientale-e-sostenibilita","title":{"rendered":"“Mi Curo di Te”, il programma gratuito su educazione ambientale e sostenibilit\u00e0"},"content":{"rendered":"\n
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Il programma, promosso da WWF Italia e Regina (Gruppo Sofidel), rivolto alle scuole primarie italiane. \u00e8 in linea con gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDGs) dell\u2019Agenda ONU 2030<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Un percorso didattico di cinque moduli ognuno dei quali, attraverso numerosi esempi di biomimesi, vuole stimolare bambini e bambine a chiedersi \u201cCosa possiamo apprendere dalla natura?\u201d anzich\u00e9 \u201cCosa possiamo prendere da essa?\u201d nella vita di tutti i giorni.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Qui di seguito alcuni esempi di scoperte incredibili nate dall\u2019osservazione e dall\u2019imitazione della natura che in molti casi ci hanno davvero cambiato la vita!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Costumi\u2026 da squalo!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La pelle degli squali \u00e8 ricoperta da piccole scaglie increspate, i denticoli, che migliorano lo scivolamento del loro corpo nell\u2019acqua, permettendogli di nuotare pi\u00f9 velocemente. Questa particolare caratteristica ha ispirato una speciale tecnologia che, applicata ai costumi da bagno, ha rivoluzionato il mondo del nuoto.<\/p>\n\n\n\n

I pipistrelli ispirano radar planetari<\/strong><\/p>\n\n\n\n

I pipistrelli sanno \u201cecolocalizzare\u201d oggetti e quindi prede. Il loro biosonar emette ultrasuoni (onde sonore non percepibili dall\u2019orecchio umano) che, rimbalzando sui diversi oggetti o elementi naturali che incontrano, rimandano segnali che i pipistrelli percepiscono in maniera precisissima. Questa abilit\u00e0 \u00e8 frutto del processo di evoluzione di questa specie. L\u2019uomo lo ha scoperto e lo ha \u201cimitato\u201d da tempo. Recenti studi hanno infatti utilizzato le osservazioni sui pipistrelli per migliorare l\u2019efficacia dei radar capaci di penetrare sotto la superficie dei corpi celesti del sistema solare e osservare cos\u00ec i dettagli di molti pianeti apparentemente impenetrabili.<\/p>\n\n\n\n

Cosa c\u2019entra un ingegnere giapponese appassionato di origami con le coccinelle e lo spazio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u2019ingegnere Miura, studioso di aeronautica e appassionato all\u2019arte degli origami, studi\u00f2 come ottenere il miglior ripiegamento per le vele solari delle sonde spaziali, in modo da aprirsi senza danni una volta giunte a destinazione. Questa tecnica \u00e8 presente anche in natura, basti pensare alle coccinelle che dispiegano e ripiegano in un attimo le loro ali o, ancora meglio, le foglie del carpino. L\u2019ingegnere Miura, ispirandosi a questa soluzione \u201cnaturale\u201d ha depositato il suo brevetto \u201cMiura-Ori\u201d, su come ridurre una superficie piatta, tipo un foglio di carta, alla dimensione di uno dei suoi segmenti. Questa tecnica \u00e8 stata impiegata in ingegneria aerospaziale per progettare le vele solari o i pannelli solari che alimentano i satelliti.<\/p>\n\n\n\n

Il velcro che imita la bardana<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il velcro \u00e8 un sistema di chiusura a strappo diffusissimo, comodo e di facile utilizzo (basti pensare alle scarpe per i bambini). Fu brevettato nel 1941 dall\u2019ingegnere svizzero George de Mestral, affascinato dal sistema a uncino che faceva rimanere i fiori della bardana impigliati nel pelo del suo cane ogni volta andavano a camminare. Ispirandosi a questa pianta, realizz\u00f2 semplici strisce in nylon combinate: una era in tessuto peloso e l\u2019altra aveva tanti piccoli uncini che si attaccavano saldamente alla prima, riuscendo a riprodurre il meccanismo di \u201ccattura\u201d osservato in natura.<\/p>\n\n\n\n

La super colla per restare appiccicati come ostriche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un aiuto prezioso nella ricerca viene anche dal mare, in particolare dalle ostriche, che sono in grado di formare barriere sottomarine, aderendo strettamente le une alle altre. A saldarle con tanta forza da resistere alle correnti e alle onde \u00e8 un particolare cemento che loro stesse producono, e di cui gli studiosi hanno individuato la composizione chimica. La riproduzione di questa sostanza adesiva in laboratorio permetterebbe di sviluppare una nuova generazione di collanti, a cui \u00e8 particolarmente interessata la medicina. Dal banale cerotto resistente all\u2019acqua, fino alle delicate riparazioni dei vasi sanguigni, sono molte le applicazioni di questa \u201csuper-colla\u201d naturale.<\/p>\n\n\n\n

La super colla per restare appiccicati come ostriche<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un aiuto prezioso nella ricerca viene anche dal mare, in particolare dalle ostriche, che sono in grado di formare barriere sottomarine, aderendo strettamente le une alle altre. A saldarle con tanta forza da resistere alle correnti e alle onde \u00e8 un particolare cemento che loro stesse producono, e di cui gli studiosi hanno individuato la composizione chimica. La riproduzione di questa sostanza adesiva in laboratorio permetterebbe di sviluppare una nuova generazione di collanti, a cui \u00e8 particolarmente interessata la medicina. Dal banale cerotto resistente all\u2019acqua, fino alle delicate riparazioni dei vasi sanguigni, sono molte le applicazioni di questa \u201csuper-colla\u201d naturale.<\/p>\n\n\n\n

Collaborare come i coralli e le zooxantelle<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Le zooxantelle sono alghe unicellulari che vivono insieme ai coralli stabilendo una tipica relazione di simbiosi, cio\u00e8 di vantaggio reciproco. Le zooxantelle, infatti, ricevono dai coralli riparo, anidride carbonica e altri nutrienti necessari per la fotosintesi e in cambio forniscono ossigeno e sostanze utili alla vita dei coralli. La simbiosi tra i coralli e le alghe unicellulari \u00e8 iniziata milioni di anni fa, resistendo a molti cambiamenti climatici, compresi quelli che causarono l\u2019estinzione dei dinosauri.<\/p>\n\n\n\n

Empatizzare come i delfini<\/strong><\/p>\n\n\n\n

I delfini ci assomigliano sotto diversi punti di vista. Sono mammiferi intelligenti, che dimostrano una forte empatia nell\u2019aiutare chi ha bisogno: quando un delfino \u00e8 troppo debole o \u00e8 ferito, infatti, gli altri membri del gruppo nuotano intorno a lui per proteggerlo e aiutarlo a risalire in superficie perch\u00e9 possa respirare. I delfini difendono anche altre specie dagli attacchi degli squali.<\/p>\n\n\n\n

Curiosare come uno scimpanz\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La parola \u201cscimpanz\u00e8\u201d deriva da \u00abTshiluba kivili-chimpenze\u00bb che nella lingua Bantu significa \u00abcreatura simile all\u2019uomo\u00bb. Non c\u2019\u00e8 da meravigliarsi, quindi, se il loro patrimonio genetico coincide al 98% con il nostro. Sono animali curiosi, capaci di imparare e adattarsi in modo creativo all\u2019ambiente in cui vivono.
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Tutte le informazioni su \u201cMi Curo di Te\u201d e le modalit\u00e0 per partecipare sono disponibili sulla pagina dedicata www.micurodite.it<\/a><\/strong>
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\u201cMi Curo di Te\u201d \u00e8 anche un concorso che premia le scuole partecipanti e gli insegnanti: <\/strong>tutte le classi che, entro il 28 aprile 2025<\/strong>, avranno caricato un contributo<\/strong> relativo ad almeno un modulo<\/strong> del percorso didattico, parteciperanno all\u2019estrazione che premia 5 scuole<\/strong> con un buono da 800 \u20ac<\/strong> per l\u2019acquisto di materiale didattico. Inoltre, verranno estratte altre 5 scuole<\/strong> che si aggiudicheranno ciascuna 1 kit di prodotti Regina<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Una speciale estrazione finale \u00e8 riservata anche a tutti i docenti<\/strong> iscritti che avranno scaricato il kit didattico: in palio 3 pc portatili<\/strong>!<\/p>\n\n\n\n

Inoltre, tra tutti i supporter (familiari, amici, colleghi, \u2026) che avranno compilato il test<\/strong> ne verr\u00e0 estratto uno che si aggiudicher\u00e0 una bicicletta elettrica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SCOPRI IL CONCORSO<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

REGOLAMENTO DEL CONCORSO A PREMIO<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Il Concorso sar\u00e0 effettuato dalle ore 00:00:00 del 16 settembre 2024 fino alle ore 23:59:59 del
28 aprile 2025 con estrazione finale dei premi destinati ai Docenti, ai Supporter e alle Scuole
entro il 16 maggio 2025.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n


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